загрузка...
загрузка...
На головну

IV. 14.2. Фізіологічні основи емоційних станів

  1. I. Теоретичні основи формування артикуляційної моторики у дітей.
  2. II.1. основи державності
  3. III. Нейрофізіологічні або нейродинамические теорії темпераменту.
  4. IIрофілактіка стресових станів
  5. V. 16.2. Фізіологічні основи темпераменту
  6. V. 17.2. Фізіологічні основи характеру

Роль різних відділів мозку у виникненні емоцій

Як і всі психічні процеси, емоційні стани - результат діяльності мозку. Виникнення їх викликано змінами, які відбуваються в зовнішньому світі. Ці зміни ведуть до підвищення або зниження життєдіяльності, пробудженню одних потреб і згасання інших, до змін у процесах, що відбуваються всередині людського організму. Фізіологічні процеси, характерні для емоцій, мають своєю основою як складні безумовні, так і умовні рефлекси. Відомо, що системи умовних рефлексів замикаються і закріплюються в корі великих півкуль, а складні безумовні рефлекси здійснюються через підкіркові вузли півкуль, зорові горби, що відносяться до мозкового стовбура, і інші центри, що передають нервове збудження з вищих відділів мозку на вегетативну нервову систему. Переживання почуттів людиною завжди результат спільної діяльності кори і підкіркових центрів.

Чим більшу значимість для людини набувають зміни, що відбуваються навколо нього і з ним, тим глибшими будуть переживання почуттів. Що виникає внаслідок цього перебудова систем тимчасових зв'язків викликає процеси збудження, які, поширюючись по корі великих півкуль, захоплюють підкіркові центри. У відділах мозку, що лежать нижче кори великих півкуль, знаходяться різні центри фізіологічної діяльності організму: дихальної, серцево-судинної, травної, секреторною і ін. Тому збудження підкіркових центрів викликає посилену діяльність ряду внутрішніх органів. У зв'язку з цим переживання почуттів супроводжується зміною ритму дихання (людина задихається від хвилювання, важко й уривчасто дихає) і серцевої діяльності (серце завмирає і посилено б'ється), зміною кровопостачання окремих частин організму (від сорому червоніють, від жаху бліднуть), порушенням функціонування секреторних залоз (сльози від горя, пересихання в роті від хвилювання, "холодний" піт від страху) і т. д.

Кора великих півкуль в нормальних умовах робить регулюючий, в основному гальмує, вплив на підкіркові центри, таким чином стримуються зовнішні вираження почуттів. Якщо кора мозку приходить в стан надмірного збудження і її регулятивні функції порушуються при впливі подразників великої сили, при перевтомі, при сп'янінні, то в результаті іррадіації перезбуджуються і центри, що лежать нижче кори, внаслідок чого втрачається контроль за виразними рухами, зникає звичайна стриманість. Коротше кажучи, при емоційних станах змінюється інтенсивність різних сторін життєдіяльності людини.

Роль гіпоталамо-лімбічної системи і ретикулярної формації в виникненні емоцій

Останні електрофізіологічні дослідження діяльності мозку, здійснені радянськими і зарубіжними вченими, досить ясно виявили величезну роль емоцій в житті вищих тварин і людини, а разом з тим своєрідний механізм їх виникнення, що дозволяє підвести об'єктивний фундамент під описані біологами, фізіологами і психологами факти.

Виявилося, що емоційний стан по фізіологічної суті являє собою не стільки функції кори великих півкуль і регульованою нею системи підкіркових центрів "взагалі", скільки властивість абсолютно певних утворень нервової системи, а саме: по-перше, ретикулярної формації, функції якої не є специфічними, а тільки активізують діяльність інших механізмів мозку; по-друге, деяких центрів, розташованих в таламусі (зорових горбах) і особливо в гіпоталамусі (подбугорной області), в лімбічної системі, проміжної між

древніми підкірковими утвореннями і новою корою великих півкуль. Для емоційних реакцій важливі також функції центрів, що входять до складу підкіркових вузлів - скупчень сірої речовини, включених в білу речовину великих півкуль. Якщо кора великих півкуль тонко аналізує і регулює окремі відчуття і руху, які об'єднуються в точні операції і дії, то перераховані формації мозку обслуговують більш загальні реакції організму на зміни в навколишньому середовищі і його внутрішньому середовищі.

З'ясувалося, що навіть при значних пошкодженнях кори великих півкуль, коли порушується або зовсім припиняється тонкий аналіз подразнень, що надходять з навколишнього світу і внутрішнього середовища організму, основні емоційні стани зберігаються і тварини продовжують реагувати на електричні подразнення, що надходять в лімбічну систему (так званий "емоційний мозок "), подбугорья, зорові горби і ретикулярну активує формацію, типовими реакціями насолоди або страждання, задоволення або незадоволення, гніву або страху, радості або пригніченості.

Ретельно проведені експерименти, при яких реєстрували біоструми за допомогою імплантації електродів в певні пункти мозку, виявили, що у ссавців існують в гіпоталамусі ділянки, умовно названі центрами насолоди і центрами страждання. При подразненні перших центрів тварина щораз випробовує приємне відчуття, настільки інтенсивне, що саме шукає його відновлення. Коли ж дратують струмом центри страждання, піддослідна істота тремтить, намагається втекти, а потім уникає ситуацій, які супроводжувалися подібними емоціями.

Аналогічні центри позитивних і негативних емоцій знаходяться і в інших названих відділах головного мозку, причому центри насолоди і центри страждання розташовані дуже близько один від одного. Викликане за допомогою електродів збудження одного з цих парних центрів викликає одну з двох протилежних емоцій, пов'язаних з певною потребою, - позитивну або негативну. Мабуть, якщо порушення поширюється на суміжні центри, з'являється амбівалентна, двоїста, реакція.

Центри страждання і центри насолоди при всій своїй близькості і схожості мають в деяких відносинах різне пристрій. Наприклад, центри страждання, що знаходяться в різних відділах мозку, пов'язані один з одним в єдину систему, внаслідок чого негативні за основним якістю емоції переживаються організмом в цілому як його загальне неблагополучний стан; центри насолоди, розкидані по різних відділах мозку, в даному разі більш незалежні один

від одного, і, мабуть, різні види позитивних за своєю якістю емоцій сильніше відрізняються один від одного, ніж окремі види негативних переживань. Описана особливість розташування центрів може в якійсь мірі пояснити парність і полярність переважної більшості емоцій.

Для кожної з них можна підшукати протилежну: подобається - не подобається, зручно - незручно, любов - ненависть, радість - горе і т. Д.

Експерименти з електрораздраженіем центрів страждання і центрів насолоди дозволили зробити важливий висновок. Саме збудження центрів виявилося тим самим підкріпленням, внаслідок якого виробляються умовні рефлекси, а отже, утворюються тимчасові зв'язки в корі великих півкуль, які є основою сприйняття, пам'яті, уяви, мислення, навичок, звичок, установок і стереотипів поведінки (т. Е. За все того , що становить розумну діяльність індивіда). Від постійного функціонування цих же емоційних центрів, розташованих і вздовж мозкового стовбура, і в подбугорье, і частково в підкіркових вузлах великих півкуль, залежить згасання умовних рефлексів, їх гальмування і тим самим вся струнка селективна (виборча, вибіркова) система діяльності кори великих півкуль.

"Ці підкіркові вузли є ... центрами найважливіших безумовних рефлексів, або інстинктів: харчового, оборонного, статевого і т. Д., Представляючи, таким чином, основні прагнення, найголовніші тенденції тваринного організму. У підкіркових центрах укладено фонд основних зовнішніх життєдіяльності організму. .. Підкірка надає позитивне явище на кору великих півкуль, виступаючи в якості джерела їх сили "1. І. П. Павлов вважав, що порушення, ломка виробленого в процесі життя певного динамічного стереотипу вищої нервової діяльності становить основу для переживання негативних почуттів, а підготовлене видозміна стереотипу - основу для виникнення позитивно забарвлених почуттів.

Різні за місцем розташування центри задоволення і страждання, а тим самим і відповідні емоції, далеко не однаковим чином підкріплюють або гальмують умовнорефлекторні зв'язку. Якщо, наприклад, центри, що лежать в подбугорье (гіпоталамусі), продовжують незмінно діяти при незліченних повторах ситуацій насолоди або страждання, то діяльність центрів, розкиданих в підкіркових вузлах великих півкуль, при багаторазовому роздратуванні швидко починає згасати і емоційні реакції слабшають, а потім зовсім

припиняються. Саме цим пояснюється, що емоційне забарвлення розумової діяльності відрізняється особливою динамічністю, а емоційні реакції, які сигналізують про потужних основних потребах організму, що не згасають, не припиняються після багаторазового повторення: біль від органічного пошкодження не вщухає, задоволення від фізичного вправи не набридає, поки гомеостатические реакції не змінилися в корені (т. е. поки негативний, позитивний або змішаний, амбівалентний, оповіщення не втратив свого значення для життєдіяльності індивіда). У дослідах американського дослідника Олдза щури, що навчилися шляхом натискання на важіль, яка провадила електрораздраженіе відповідного центру в подбугорье, викликати у себе емоцію насолоди, займалися цим безперервно, не відволікаючись навіть для сну та їжі. При цьому тварини доходили до стану важкої фізичної знемоги. Тим часом, наприклад, страх, що викликається у горобців пугалом на городі, досить швидко згасає.

Саме відмінністю в якості, ступеня і стійкості задоволення або страждання при подразненні різних центрів можна пояснити те, що в одних випадках умовний рефлекс з емоційним забарвленням виникає при одно, дворазовому підкріпленні, а в інших випадках сотні підкріплень не створюють міцної зв'язку Точно так же одні умовні рефлекси з ясною емоційним забарвленням швидко згасають, а інші відрізняються високою міцністю, і сильнодіючі умовні гальма майже не роблять на них впливу.

Тут, очевидно, можна знайти пояснення випадків виключної стійкості деяких емоційно насичених установок і потягів особистості, наприклад тенденції вести певний полюбився спосіб життя. Так, навіть дуже значимі події (смерть близької людини, великі неприємності на службі і т. П.) Не можуть блокувати звична поведінка алкоголіка, пов'язане з отриманням насолоди від стану сп'яніння, або блокують його поведінку лише на короткий час, після чого "все стає на своє місце ".

-------------------------------------------------- ------------------------------

1 Павлов І. П. Фізіологія і патологія вищої нервової діяльності. - Повна. зібр. соч. Вид. 2-е, доп., Т. III, кн. 2. М - Л., Изд-во АН СРСР, 1951, с. 402-403.

IV. 14.3. Емоції у тварин і людські емоції

Якісна відмінність емоцій людини і тварин

Експериментально виявлені фізіологічні механізми емоційної сфери людини на перший погляд порівняно мало відрізняються від того, що спостерігається у вищих тварин. Однак, як тільки ми переходимо до якісному змісту почуттів і до форм їх вираження, різниця виявляється настільки значною, що, визнаючи у тварин наявність емоційних реакцій, в той же час не можна говорити про наявність у них будь-яких складних почуттів.

У людини є величезна кількість почуттів, яких

не існує і не може існувати у тварин. Разом з тим емоції, загальні для людей і тварин (гнів, страх, статеве почуття, цікавість, радість і смуток), у них різняться якісно.

Людські емоції перетворені соціальними умовами існування і проявляються, за винятком деяких патологічних випадків, в олюдненому, суспільно обумовленому вигляді. Відчуття голоду, що є аспектом харчового інстинкту і насилу віддільні від нього, емоційно переживається людиною і виражається не так, як у тварин. Так і статеве почуття, залишаючись аспектом інстинкту розмноження, пройшло довгий і складний історичний шлях олюднення.

Історична обумовленість почуттів людини

Почуття людини історично детерміновані (обумовлені). Тому самий копіткий біологічний і фізіологічний аналіз не розкриє конкретного змісту людських почуттів, не виявить шляхів перетворення їх в мотиви, рушійні сили розумних і нерозумних вчинків людської особистості.

Олюднення емоцій проявляється в тому, що якісний зміст пережитих почуттів незмірно багатшими і складніше, ніж у тварин.

Життя в суспільстві з його складними системами установ, законів, норм, соціальних цінностей, багатство реальних взаємин, що виникають між людьми в трудовій, політичній, культурній, сімейної сфері, призвели до виникнення безлічі чисто людських почуттів. Ще Ч. Дарвін відзначав, що тільки людській істоті властиве почуття сорому, яке потім робиться компонентом його моральних переживань. Виникають почуття, пов'язані з переживанням моральних, естетичних і громадянських цінностей. Вони утворюють сферу вищих почуттів, в яких відображено всі багатство емоційних відносин людини до складної соціальної дійсності, з її ладом культури і громадських інститутів.

IV. 14.4. Вираз емоційних станів

Коли людина відчуває ту чи іншу емоційний стан - задоволення, скорбота, хвилювання, гнів і т. П., То при цьому відбуваються не тільки певні зміни у внутрітелесних органах (зміна пульсу, скорочення шлунка, посилена робота ендокринних залоз), а й невільні зміни в його зовнішньому вигляді. Змінюється вираз обличчя, очей, виникає посмішка (міміка), змінюється постава, з'являються певного характеру жести (пантоміма), виникають специфічні відтінки в інтонаціях, характер проголошення слів (голосова міміка). Прояв таких дій можна спостерігати, правда в менш розчленованому вигляді, ще в доречевом періоді життя

дитини. Занепокоєння немовляти, невдоволення, переляк, виражені в плачі і крику, так само як посмішка задоволення, кажуть оточуючим про стан дитини тому, що є певний зв'язок між характером того чи іншого переживання і характером зовнішнього вираження почуттів. Радість, гнів, відчай, захоплення при переживанні їх людиною передаються в специфічних властивих їм особливостях вираження почуттів, незважаючи на наявність багатьох індивідуальних відтінків. Відчай, яке відчувається людиною, неможливо прийняти за переживання їм захоплення або гніву.

У міру розвитку людини, прилучення його до укладу життя оточуючих людей, освоєння правил поведінки, що відповідають прийнятим в суспільстві нормам, відбувається не тільки збагачення засобів виразності для передачі відтінків почуттів, але і відома еволюція в їх вираженні. Спочатку мимовільні, безконтрольні емоції поступово перетворюються в частково керовані і регульовані людиною вираження його почуттів. Це відбувається тому, що в суспільстві існують уявлення про те, як можна і як не можна висловлювати свої почуття. І вже з дитинства дітей вчать тому, що соромно плакати через незначного болю, висловлювати страх при вигляді жука і т. Д. Звідси і виникає стримуваний, приховуваний страх, який ми можемо прочитати в образі дитини при його зустрічі, наприклад, з великою невідомої собакою. Відбувається відоме регулювання вираження того чи іншого почуття, підведення вираження під соціально прийнятну форму. Людина, що належить до певної соціальної середовищі, зважає на те, в якій формі, відповідній обстановці і ситуації, можна висловлювати своє невдоволення, гнів, радість, смуток. Це регулювання передбачає певний рівень управління виразом почуттів. Людина керує вираженням почуттів не тільки для того, щоб знайти для переживання почуття соціально прийнятну форму, але в ряді випадків для того, щоб приховати від інших своє переживання: або людина не хоче, щоб знали про його закоханості, глибокої печалі і т. Д. , або хоче приховати такі почуття, до яких люди ставляться несхвально (заздрість, зловтіха, жорстокість, зневага до оточуючих). Регулювання вираження почуттів може мати й іншу мету - вплив на інших людей, щоб вони звернули увагу, пожаліли, оцінили відчувається людиною почуття.

Вираз почуттів, яка виступає в тих чи інших зовнішніх проявах, прийнято називати експресією почуттів. Засоби, елементи мови експресії почуттів великі і різноманітні. Це перш за все слова. За допомогою багатої палітри слів ми можемо передати відтінки які долають нами переживань. Досить сказати, що в російській мові близько 5000-6000 слів передають ті чи інші відтінки різних переживань. Правда, серед них багато синонімів. Емоційний стан людини

в переконливій формі передається не тільки самим значенням слова, не тільки способом побудови фрази (стилістика), але і характером інтонування, тембром голосу і т. д. Експресія почуттів добре передається багатством людської міміки, так само як характером різноманітних жестів людини, його ходою. Більш того, відтінки поведінки людини в цілому - характер його уваги, напрямок погляду, зміна темпу мови і рухів - все це може виражати переживання людини, що випробовується їм емоційний стан. Але розуміння поведінки як прояву почуттів вимагає від індивіда вміння "читати" людські почуття, розбиратися в експресії почуттів.

Процес оволодіння мовою експресії почуттів досить тривалий, оскільки для того, щоб оволодіти всією палітрою експресії в її тонких і диференційованих формах, необхідно засвоїти ряд умінь і набути достатнього досвіду.

Оволодіння експресією - явище двостороннє. Перш за все вона має на увазі появу і розвиток сприйнятливості до різних форм і відтінків експресії почуттів, вміння тонко їх впізнавати. Друга ж сторона процесу полягає в умінні людини користуватися відтінками вираження почуттів для того, щоб переконливо і точно передавати свої переживання, своє емоційне ставлення до тих чи інших людей, до подій соціального життя і т. Д.

Ці два аспекти припускають також освоєння ряду моментів, які характеризують соціальну психологію людей. Ми вже відзначали, що в ході вираження почуттів людина враховує ті вимоги, ті правила, які існують в даному соціальному середовищі щодо того, як потрібно і як не можна висловлювати свої почуття. Залежно від встановлених неписаних правил, традицій, що існують в різному соціальному середовищі, і виражаються по-різному відповідні почуття. Якщо у одних народів і народностей, наприклад, обов'язково, щоб вдови на похороні голосно голосили, кричали, плакали за своїм померлому чоловікові і стриманість сприймається несхвально, то у інших народів такі тривалі крики будуть сприйматися як навмисні і викликати осуд. Слід говорити про вплив національної, соціальної, професійної, культурної середовища на характер експресії, на появу в ній специфічних відтінків, поширених саме в цьому середовищі. У певному середовищі спостерігаються відомі стереотипи вираження почуттів, які характерні для якихось культурних груп і добре ними розуміються. Не можна забувати, що в процесі зміни традицій і звичаїв людей змінюються і норми вимог до відтінків вираження почуттів. Тому з'являються характерні для різних вікових груп населення свої особливості в натуральному вираженні почуттів, свої слівця, свої форми передачі емоційного ставлення до людей і подій, які іншими категоріями населення не дуже точно сприймаються.

 



Попередня   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   Наступна

III. 10.3. сприйняття простору | III. 11.1. Загальне поняття про пам'ять | III. 11.2. види пам'яті | III. 11.4. запам'ятовування | III. 11.5. відтворення | III. 11.6. Забування та збереження | III. 11.7. Індивідуальні відмінності пам'яті | III. 12.1. Загальна характеристика мислення | III. 12.2. Мислення і вирішення завдань | III. 13.1. Поняття про уяву, його основних видах і процесах |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати