На головну

III. 9.1. Поняття про відчуття

  1. I. 1. 1. Поняття про психологію
  2. I. 1. 3. Поняття про свідомість
  3. I.2.1) Поняття права.
  4. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 1 сторінка
  5. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 2 сторінка
  6. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 3 сторінка
  7. II. 4.1. Поняття про особистість в психології 4 сторінка

Роль відчуттів в житті і діяльності людини

Про багатство навколишнього світу, про звуки і фарбах, запахи і температурі, величиною і про багато іншого ми дізнаємося завдяки органам почуттів. За допомогою органів почуттів людський організм отримує у вигляді відчуттів різноманітну інформацію про стан зовнішнього і внутрішнього середовища.

Відчуття - це найпростіший психічний процес, що складається у відображенні окремих властивостей предметів і явищ матеріального світу, а також внутрішніх станів організму при безпосередньому впливі матеріальних подразників на відповідні рецептори. "... Матерія, діючи на наші органи чуття, виробляє відчуття" 1.

Органи почуттів отримують, відбирають, накопичують інформацію і передають в мозок, щомиті одержує і переробний величезний і невичерпний її потік. В результаті виникає адекватне відображення навколишнього світу і стану самого організму. На цій основі формуються нервові імпульси, що надходять до виконавчих органів, відповідальним за регуляцію температури тіла, роботу органів травлення, органів руху, залоз внутрішньої секреції, за настройку самих органів почуттів і т. П. І вся ця надзвичайно складна робота, що складається з багатьох тисяч операцій в секунду, відбувається безперервно.

Органи почуттів - це єдині канали, по яких зовнішній світ проникає в людську свідомість. "Інакше, як через відчуття, ми ні про яких формах речовини і ні про яких формах руху нічого дізнатися не можемо ..." 2 Органи почуттів дають людині можливість орієнтуватися в навколишньому світі. Якби людина позбулася всіх органів почуттів, він не знав би, що відбувається навколо нього, не міг би спілкуватися з оточуючими людьми, знаходити їжу, уникати небезпек. Відомий російський лікар

С. П. Боткін (1832-1889) описав рідкісний випадок, коли хвора втратила всі види чутливості, крім зору одним оком і дотику на невеликій ділянці руки. Коли хвора закривала очей і ніхто не торкався до її руки, вона засинала.

Людині весь час необхідно отримувати відомості про навколишній світ. Пристосування організму до навколишнього середовища, що розуміється в самому широкому сенсі цього слова, передбачає постійно існуючий деякий інформаційний баланс між середовищем і організмом. Інформаційному балансу протистоять інформаційне перевантаження та інформаційна недовантаження (сенсорна ізоляція), які призводять до серйозних функціональних порушень організму. Показовими в цьому відношенні результати розвиваються в останні роки досліджень щодо обмеження сенсорної інформації. Ці дослідження пов'язані з проблемами космічної біології і медицини. У тих випадках, коли випробовуваних поміщали в спеціальні камери, які забезпечують майже повну сенсорну ізоляцію (постійний монотонний звук, матові окуляри, пропускають лише слабке світло, на руках і ногах - циліндри, що знімають тактильну чутливість, і т. П.), Випробовувані через кілька годин приходили в тривожний стан і наполегливо просили припинити експеримент. Досліди по частковому сенсорної ізоляції, наприклад ізоляції від зовнішніх впливів окремих ділянок поверхні тіла, показали, що в останньому випадку спостерігаються порушення тактильної, больової і температурної чутливості в цих місцях. У піддослідних, тривалий час піддавалися впливу монохроматичного світла, з'являлися зорові галюцинації. Ці та багато інших фактів свідчать про те, наскільки сильна у людини потреба отримувати враження про навколишній світ у вигляді відчуттів.

Роль відчуттів в життєдіяльності людини важко переоцінити, тому що вони є джерелом наших знань про світ і про нас самих Що ж являють собою відчуття по своїй суті? Єдино правильне рішення питання про сутність відчуттів дає ленінська теорія відображення, основні положення якої викладені В. І. Леніним в його праці "Матеріалізм і емпіріокритицизм".

Відчуття в світлі ленінської теорії відображення

Матеріалістичне вчення про відчуття стверджує, що предмети і їх властивості первинні, відчуття ж - результат впливу матерії на органи чуття. При цьому відчуття дають нам вірний знімок з об'єктивної дійсності, т. Е. Відбивають світ таким, яким він існує, Критерієм істинності відчуттів, як і будь-якого іншого відображення дійсності, служить практика, діяльність суб'єкта.

Ленінська теорія відображення протистоїть ненауковим, ідеалістичним вченням про відчуття. З одного боку, це

трактування відчуттів суб'єктивними ідеалістами (Берклі, Юмом, Махом і ін.) як єдиної реальності, в результаті чого світ розглядається ними лише як сукупність відчуттів. З іншого боку, це концепція, для якої відчуття - тільки умовні знаки, символи зовнішніх впливів (І. Мюллер, Гельмгольц). Ця теорія виходить з спеціалізації рецепторів до певних видів подразників і окремих приватних фактів, які у тому, що одні й ті ж подразники, впливаючи на різні органи чуття, можуть викликати різні відчуття. Так, сітківка ока дає світлові відчуття при впливі на неї як світлом, так і електричним струмом або тиском. У той же час механічний подразник може викликати відчуття тиску, звуку або світла в залежності від того, чи діє він на шкіру, вухо або око. Грунтуючись на цих фактах, І. Мюллер висунув свій принцип специфічної енергії органів почуттів. Згідно з ідеєю Мюллера, відчуття залежить не від якості подразника, а від специфічної енергії органу чуття, на який впливає цей подразник. Значить, робить висновок Мюллер, не існує схожості між нашими відчуттями і предметами зовнішнього світу і відчуття є лише символами, умовними знаками останніх.

Насправді ж, хоча наведені Мюллером факти правильні, вони не мають загального значення. По-перше, не всі подразники є такими універсальними, як електричний струм або механічний подразник. Звуки, запахи і інші подразники, діючи на око, не викличуть зорових відчуттів. Аналогічно світло і запах не можуть викликати слухових відчуттів. Значить, такі щодо універсальні подразники, як електричний струм і механічний подразник, є рідкісні винятки. По-друге, відчуття, що викликаються різними подразниками, що впливають на один і той же рецептор, не однакові за якістю. Так, механічний удар або електричний струм, впливаючи на вухо, викликає грубе слухове відчуття, яке не можна порівняти з багатством слухових відчуттів, викликаних повітряними коливаннями.

Слід розрізняти подразники, адекватні для даного органу почуттів і не адекватні для нього. Сам цей факт свідчить про тонку спеціалізації органів почуттів до відбиття того чи іншого виду енергії, певних властивостей предметів і явищ дійсності. Спеціалізація органів чуття - продукт тривалої еволюції, і самі органи чуття - продукт пристосування до впливів зовнішнього середовища і тому за своєю структурою і властивостями адекватні цим впливам.

У людини тонка диференціювання в області відчуттів пов'язана з історичним розвитком людського суспільства, з суспільно-трудової практики. Обслуговуючи процеси пристосування організму до середовища, органи чуття можуть успішно

виконувати свою функцію лише за умови, якщо вони вірно відображають її об'єктивні властивості. Таким чином, тут діє не принцип "специфічних енергій органів чуття", а принцип "органів специфічних енергій". Інакше кажучи, не специфічність органів чуття породжує специфічність відчуттів, а специфічні якості зовнішнього світу породили специфічність органів чуття. Відчуття не є символами, ієрогліфами, а відображають дійсні властивості предметів і явищ матеріального світу, які впливають на органи чуття суб'єкта, але існують незалежно від нього.

Відчуття і перцептивна діяльність

Відчуття суть суб'єктивні образи об'єктивного світу. Однак для виникнення відчуття недостатньо, щоб організм піддавався відповідному впливу матеріального подразника, але необхідна і деяка робота самого організму. Ця робота може виражатися або тільки у внутрішніх процесах, або також і в зовнішніх рухах, але вона завжди повинна бути. Відчуття виникає в результаті перетворення специфічної енергії подразника, що впливає в даний момент на рецептор, в енергію нервових процесів. Таким чином, відчуття - це не тільки чуттєвий образ або, точніше, компонент його, але також діяльність або компонент її. Численні і різнобічні дослідження про участь ефекторних процесів у виникненні відчуття привели до висновку, що відчуття як психічне явище при відсутності відповідної реакції організму або при її неадекватності неможливо. У цьому сенсі нерухомий очей настільки ж сліпий, як нерухома рука перестає бути знаряддям пізнання. Органи почуттів найтіснішим чином пов'язані з органами руху, які виконують не тільки пристосувальні, виконавчі функції, але і безпосередньо беруть участь у процесах отримання інформації. Так, очевидний зв'язок дотику і руху. Обидві функції злиті в одному органі - руці. Разом з тим очевидно й відмінність між виконавчими і обмацують рухами руки. І. П. Павлов назвав останні орієнтовно-дослідними реакціями, що відносяться до особливого типу поведінки - поведінки перцептивного, а не виконавчого. Подібне перцептивное регулювання спрямоване на те, щоб посилити введення інформації, оптимізувати процес відчуття.

аналізатор

Відчуття виникає як реакція нервової системи на той чи інший подразник і має, як і будь-яке психічне явище, рефлекторний характер. Фізіологічною основою відчуття є нервовий процес, що виникає при дії подразника на адекватний йому аналізатор.

Аналізатор складається з трьох частин: 1) периферичного відділу (рецептора), який є спеціальним трансформатором зовнішньої енергії в нервовий процес; 2) аферентних

(Доцентрових) і еферентних (відцентрових) нервів, які проводять шляхів, що з'єднують периферичний відділ аналізатора із центральним; 3) підкіркових і кіркових відділів (мозковий кінець) аналізатора, де відбувається переробка нервових імпульсів, що приходять з периферичних відділів (рис. 11).

Мал. 11

У кірковійвідділі кожного аналізатора є ядро, т. Е. Центральна частина, де сконцентрована основна маса рецепторних клітин, і периферія, що складається з розсіяних клітинних елементів, які в тій чи іншій кількості розташовані в різних областях кори. Ядерна частина аналізатора складається з великої маси клітин, які знаходяться в тій області кори головного мозку, куди входять доцентрові нерви від рецептора. Розсіяні (периферичні) елементи даного аналізатора входять в області, суміжні з ядрами інших аналізаторів. Тим самим забезпечується участь в окремому акті відчуття великої частини всієї кори головного мозку. Ядро аналізатора виконує функцію тонкого аналізу і синтезу, наприклад диференціює звуки по висоті. Розсіяні елементи пов'язані з функцією грубого аналізу, наприклад, розрізнення музичних звуків і шумів.

Певним клітинам периферичних відділів аналізатора відповідають певні ділянки кірковихклітин. Так, просторово різними точками в корі представлені, наприклад, різні точки сітківки; просторово різним розташуванням клітин представлений в корі і орган слуху. Те ж саме відноситься і до інших органів почуттів.

Численні досліди, проведені методами штучного роздратування, дозволяють в даний час досить точно встановити локалізацію в корі тих чи інших видів чутливості. Так, представництво зорової чутливості зосереджено головним чином в потиличних частках кори головного мозку. Слухова чутливість локалізується в середній частині верхньої скроневої звивини. Осязательно-рухова чутливість представлена ??в задній центральній звивині і т. Д.

Для виникнення відчуття необхідна робота всього аналізатора як цілого. Вплив подразника на рецептор викликає поява роздратування. Початок цього роздратування полягає в перетворенні зовнішньої енергії в нервовий процес, який проводиться рецептором. Від рецептора цей процес по доцентровому нерву досягає ядерної частини аналізатора. Коли збудження досягає кірковихклітин аналізатора,

виникає відповідь організму на подразнення. Ми відчуваємо світло, звук, смак чи інші якості подразників. Таким чином, відчуття є "... перетворення енергії зовнішнього подразнення у факт свідомості" 3.

Аналізатор становить вихідну і найважливішу частину всього шляху нервових процесів, або рефлекторної дуги. Рефлекторна, дуга складається з рецептора, провідних шляхів, центральної частини та ефектора. Взаємозв'язок елементів рефлекторної дуги забезпечує основу орієнтування складного організму в навколишньому світі, діяльність організму в залежності від умов його існування.

Відбір корисної інформації у відчуттях

Процес зорового відчуття не тільки починається в оці, а й завершується в ньому. Те ж саме характерно і для інших аналізаторів. Між рецептором і мозком існує не тільки пряма (доцентрова), але і зворотна, (відцентрова) зв'язок. Принцип зворотного зв'язку, відкритий І. М. Сеченовим, вимагає визнання того, що орган почуттів є поперемінно рецептором і ефекторів. Відчуття не є результатом тільки центростремительного процесу, в його основі лежить повний і притому складний рефлекторний акт, який підпорядковується в своєму формуванні та перебігу загальним законам рефлекторної діяльності.

Динаміка процесів, що відбуваються в подібному рефлекторному кільці, є своєрідне уподібнення властивостями зовнішнього впливу. Наприклад, дотик є саме таким процесом, в якому рухи рук повторюють обриси даного об'єкта, як би уподібнюючись його структурі. Око діє за таким же принципом завдяки поєднанню діяльності свого оптичного "приладу" з окоруховими реакціями. Рухи голосових зв'язок також відтворюють об'єктивну звуко-висотну природу. При виключенні вокально-моторного ланки в експериментах неминуче виникало явище своєрідної звуковисотної глухоти. Таким чином, завдяки поєднанню сенсорних і моторних компонентів сенсорний (аналізаторних) апарат відтворює об'єктивні властивості впливають на рецептор подразників і уподібнюється їх природі.

Органи почуттів є, по суті справи, фільтри енергії, через які проходять відповідні зміни середовища. За яким принципом здійснюється відбір корисної інформації у відчуттях? Було сформульовано кілька гіпотез.

Згідно з першою гіпотезою, існують механізми для виявлення та пропускання обмежених класів сигналів, причому повідомлення, які не відповідають цим класам, відкидаються. це

можна уподібнити звичайної редакторської практики: одне періодичне видання публікує, наприклад, тільки інформацію про спорт і спортсменів, тоді як інше відкидає всі, крім оригінальних наукових статей. Завдання такої селекції виконують механізми звірення. Наприклад, у комах ці механізми включені в рішення нелегкого завдання - відшукання партнера свого виду. Переморгування світлячків, "ритуальні танці" метеликів і т. П. - Все це генетично закріплені ланцюги рефлексів, наступних один за іншим. Кожен етап такого ланцюга послідовно вирішується комахою в двійковій системі: "так" - "ні". Не те рух самки, не там кольорова пляма, не той візерунок на крилах, не так вона відповіла в танці - значить, самка чужа, іншого виду. Етапи утворюють ієрархічну послідовність: початок нового етапу можливо тільки після того, як на попереднє запитання відповім "так".

Друга гіпотеза припускає, що прийняття або неприйняття повідомлень може регулюватися на основі спеціальних критеріїв, які, зокрема, представляють собою потреби живої істоти. Всі тварини зазвичай оточені морем стимулів, до яких вони чутливі. Однак більшість живих організмів реагує тільки на ті стимули, які безпосередньо пов'язані з потребами організму. Голод, спрага, готовність до спаровування або будь-яке інше внутрішній потяг можуть бути тими регуляторами, критеріями, за якими здійснюється селекція стимульной енергії.

Відповідно до третьої гіпотези, відбір інформації у відчуттях відбувається на основі критерію новизни. Дійсно, в роботі всіх органів почуттів спостерігається орієнтування на зміну подразників. При дії постійного подразника чутливість як би притупляється і сигнали від рецепторів перестають надходити в центральний нервовий апарат. Так, відчуття дотику має тенденцію до згасання. Воно може абсолютно зникнути, якщо подразник раптом перестане рухатися по шкірі. Чутливі нервові закінчення сигналізують мозку про наявність роздратування тільки тоді, коли змінюється сила подразнення, навіть якщо час, протягом якого він сильнішим чи слабшим тисне на шкіру, дуже недовго.

Подібним чином справа йде і з слухом. Було виявлено, що співакові для управління власним голосом і для підтримки його на потрібній висоті абсолютно необхідно вібрато - невелике коливання висоти тону. Без стимулювання цих навмисних варіацій мозок співака не помічає поступових змін висоти звуку.

Для зорового аналізатора також характерно згасання орієнтовної реакції на постійний подразник. Якщо в поле зору жаби немає рухомого предмета, очі її не посилають мозку суттєвої інформації. Повинно бути, зоровий світ жаби зазвичай так само порожній, як чиста

Класна дошка. Однак будь-яке рухоме комаха обов'язково виділяється на тлі цієї порожнечі.

Факти, які свідчать про згасання орієнтовної реакції на постійний подразник, були отримані в дослідах Е. Н. Соколова. Нервова система тонко моделює властивості зовнішніх об'єктів, що діють на органи почуттів, створюючи їх нервові моделі. Ці моделі виконують функцію вибірково діє фільтра. При розбіжності впливає на рецептор в даний момент подразника зі сформованою раніше нервової моделлю з'являються імпульси неузгодженості, що викликають орієнтовну реакцію. І навпаки, орієнтовна реакція згасає "а той подразник, який раніше застосовувався в дослідах.

Таким чином, можна зробити висновок, що процес відчуття здійснюється як система сенсорних дій, спрямованих на селекцію і перетворення специфічної енергії зовнішнього впливу і забезпечують адекватне відображення навколишнього світу.

Класифікація відчуттів

Оскільки відчуття виникають в результаті впливу певного подразника на відповідний рецептор, класифікація відчуттів виходить з властивостей подразників, які їх викликають, і рецепторів, на які впливають ці подразники. За характером відображення і місцем розташування рецепторів прийнято ділити відчуття на три групи: 1) екстероцептивні, що відображають властивості предметів і явищ зовнішнього середовища та мають рецептори на поверхні тіла; 2) интероцептивні, що мають рецептори, розташовані у внутрішніх органах і тканинах тіла та відображають стан внутрішніх органів; 3) пропріорецептивні, рецептори яких розташовані в м'язах і зв'язках; вони дають інформацію про рух і положення нашого тіла. Підклас проприоцепции, що представляє собою чутливість до руху, називається також кінестезій, а відповідні рецептори - кинестезически або кинестетическими.

Екстероцептори можна поділити на дві групи: контактні і дистантних рецептори. Контактні рецептори передають подразнення при безпосередньому контакті з впливають на них об'єктами; такі дотиковий, смаковий рецептори. Дистантних рецептори реагують на подразнення, що виходять від віддаленого об'єкта; дістантрецепторамі є зорові, слухові, нюхові.

Ми назвали п'ять рецепторів, що відповідають видам відчуттів: зір, слух, нюх, дотик і смак, виділених ще Аристотелем. Аристотель дав схему цих почуттів (в повсякденному практиці в значенні поняття "відчуття" часто вживають слово "почуття"), якій слідували понад дві тисячі ліг. Насправді видів відчуттів набагато більше.

До складу дотику, поряд з тактильними відчуттями (відчуттями дотику), входить цілком самостійний вид відчуттів - температурних. Вони є функцією особливого температурного аналізатора. Температурні відчуття не тільки входять до складу дотику, але мають і самостійне, більш загальне значення для всього процесу терморегуляції і теплообміну між організмом і навколишнім середовищем.

Проміжне становище між тактильними та слуховими відчуттями займають вібраційні відчуття. Велику роль в загальному процесі орієнтування людини в навколишньому середовищі грають відчуття рівноваги і прискорення. Складний системний механізм цих відчуттів охоплює вестибулярний апарат, вестибулярні нерви і різні відділи кори, підкірки і мозочка. Загальні для різних аналізаторів і больові відчуття, які сигналізують про руйнівну силу подразника.

З точки зору даних сучасної науки, прийняте поділ відчуттів на зовнішні (екстероцептори) і внутрішні (інтероцептори) недостатньо. Деякі види відчуттів можна вважати зовнішньо-внутрішніми. До них відносяться температурні та больові, смакові і вібраційні, м'язово-суглобові і статико-динамічні.

-------------------------------------------------- ------------------------------

1 Ленін В. І. Матеріалізм і емпіріокритицизм. - Повна. зібр. соч. Вид. 5-е, т. 18, с. 50.

2 Там же, с. 320.

3 Ленін В. І. Матеріалізм і емпіріокритицизм. - Повна. зібр. соч. Вид. 5-е, т. 18, с. 46.

 



Попередня   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   Наступна

II. 4.1. Поняття про особистість в психології 3 сторінка | II. 4.1. Поняття про особистість в психології 4 сторінка | II. 5.1. Загальне поняття про групи і колективах | II. 6.1. Визначення поняття діяльності | II 6.3. Освоєння діяльності. навички | II. 6.4. Основні види діяльності та їх розвиток у людини | II.7.1. Загальна характеристика уваги | II. 7.5. Розвиток уваги у дітей і шляхи його формування | II. 8. 1. Мова, спілкування, мовна діяльність | II. 8. 3. Види мовної діяльності |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати