Головна

Інформаційна довідка.

  1. S.1. ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА ТОРГІВЛІ
  2. V. Інформаційна стадія
  3. WORLD-WIDE-WEB (Всесвітня інформаційна мережа)
  4. У сучасному світі «править» інформаційна техніка, якої людина все більше передає «виробничі функції мозку».
  5. Глава 10. Інформаційна підтримка праці медичних працівників. Електронні версії первинної медичної документації. Електронний підпис лікаря
  6. Значення і завдання аналізу використання трудових ресурсів підприємства. Інформаційна база аналізу
  7. Таінформаційний СТРУКТУРА НЕРВОВИХ ПРОЦЕСІВ

Анотація - коротка характеристика оригіналу, викладає його зміст у вигляді переліку основних питань та іноді дає критичну оцінку. Мета анотації дати читачеві уявлення про характер оригіналу (наукової статті, технічного опису, монографії, книги і т.п.), про його будову (основних тематичних розділах, головні висновки), про призначення (на кого розрахований і т.д.), а також про якість викладу, актуальність та інших подібних моментах, які характеризують оригінал. Анотація представляє читачеві не короткий зміст оригіналу, а його характеристику. Мова анотації повинен бути небагатослівним, ясним і максимально стислим.

Запам'ятайте: Мовні стандарти для складання анотацій.

Стаття присвячена питанню (темі, проблемі ...)

Стаття являє собою узагальнення (огляд, виклад, аналіз, опис ...) (чого?)

Автор ставить (висвітлює) такі проблеми ...

зупиняється на наступних проблемах ...

стосується наступних питань ...

У статті розглядається (зачіпається, узагальнюється ...) (що?)

йдеться (про що?)

дається оцінка (аналіз, узагальнення) (чого?)

представлена ??точка зору (на що?)

порушено питання (про що?)

Стаття адресована (призначена) (кому?)

може бути використана (ким?)

представляє інтерес (для кого?)

¦ Завдання 64. Прочитайте визначення реферату. Виберіть найбільш повне і доведіть свою точку зору.

реферат - Короткий виклад змісту книги, статті тощо, а також доповідь з таким викладом. (С. І. Ожегов. Словник російської мови)

реферат - 1) короткий, усне або письмове, виклад наукової роботи, книги і т.п .; 2) доповідь на будь-яку тему, заснований на огляді літературних та інших джерел. (Словник російської мови: В 4 т. / Под ред. А. П. Евтеньевой)

реферат (Від латинського refero - повідомляю), короткий виклад у письмовому вигляді або в формі публічної доповіді змісту наукової праці (праць), літератури по темі. (Радянський енциклопедичний словник. М., 1981)

реферат - Вторинний текст, семантично адекватний першоджерела, обмежений малим обсягом і разом з тим максимально повно викладає зміст вихідного тексту. (Педагогічна речеведению: Словник-довідник / За ред. Т. А. Ладиженський. М., 1993)

Завдання 65. Прочитайте текст. Складіть конспект і анотацію до тексту. Чим відрізняються ці види робіт?

Етимологічне значення слова реферат - (лат. reffere - Повідомляти, доповідати) визначає зміст даного наукового реферативного жанру: об'єктивне коротке повідомлення в письмовому вигляді або у формі публічної доповіді змісту документа або першоджерела, викладає основні фактичні відомості та висновки. Реферат - це один з найпоширеніших типів вторинних текстів.

Призначення реферату - інформувати про зміст реферованих документа, виявлення основної або будь-якої певної інформації. Реферат надає можливість визначити, наскільки необхідно звертатися до першоджерела і з якою саме метою.

Існують кілька видів рефератів:

інформативні (конспективно виклад суттєвих положень оригіналу первинного документа в узагальненому вигляді);

індикативні (реферати-резюме, розширені анотації) повідомляють про що йдеться в документі;

монографічні (складаються з одного джерела, вибіркове реферування);

зведені - це реферати на задану тему з кількох джерел з повним, систематизованим і узагальненим їх змістом;

оглядові - реферати на велику тему по декількох документах з короткою характеристикою змісту кожного з них окремо.

Оглядовий реферування - це засіб інформації про наявність літератури з певного питання. Оглядовий реферат будується на основі анотацій на ту частину першоджерела, яка відноситься до цікавої референта темі. Потім анотації за тематичним ознакою об'єднуються в оглядовий реферат;

автореферат - реферат, складений автором документа.

Текст реферату повинен складатися за певним планом. Виклад ведеться за ступенем важливості відібраних відомостей. Спочатку в концентрованій формі викладається суть питання, далі наводяться необхідні фактичні дані. Заміна конкретних (числових) даних загальними фразами в рефераті не допускається. Слід підкреслити ще раз, що реферат - це не скорочений переклад тексту, а результат осмисленого змісту роботи і згортання (компресії) її за розробленим планом. Реферат - це єдиний, логічно компактний згусток основного змісту статті.

Жоден з видів вторинних документів не розкриває так повно основний зміст вихідного тексту. Саме ця характеристика реферату дозволяє заощадити до 90% часу, необхідного для прочитання первинних документів.

Основною жанровою рисою мови реферату є інформативність, яку можна розглядати як на лексичному, так і на синтаксичному рівні. На лексичному рівні відмінною рисою реферату є наявність в ньому великої кількості так званих ємних слів. У ролі ємних слів виступають терміни, або стійкі термінологічні сполучення, що несуть точну інформацію

У мові реферату виражена тенденція до субстантивації. Вона полягає в переважанні іменників над іншими частинами мови і ослабленні ролі дієслів.

Синтаксис реферату характеризується одноманітністю. Матеріал подається не в розвитку, а в статиці. Тому в тексті реферату переважають констатують повідомлення і перерахування, оформлені в складі простих поширених пропозицій.

¦ Завдання 66. За текстами завдань 49, 51, 52, 54 напишіть огляд «Російська інтелігенція».

Тема х.
 Мовний вплив у спілкуванні - 4 години

Завдання 67. Прочитайте про лексичних значеннях і лексичної сполучуваності слів (впливати): вплив, навіювання, спонукання, заряджання; переконати, переконати, спонукати. Наведіть додаткові приклади словосполучень, в ролі головних і залежних слів яких використовуйте дані іменники, дієслова. Складіть речення. Запишіть.

Запам'ятайтеПереконання, ваговитість, грунтовність, резонність (у чому?).

Переконати, запевнити, запевнити - змусити повірити у будь-що, за допомогою будь-яких доводів, доказів, чинників; змусити повірити в правильність, істинність, справедливість чого-небудь.

Спонукати - змусити, примусити, змусити, примусити - про людину, його словах, діях, а також про якісь умовах; поставити кого-небудь перед необхідністю, неминучістю зробити, здійснити що-небудь, вчинити будь-яким способом;

Вселити - вселяти, вселяти, поселяти, переконати, вливати, наводити, навіювати, вносити, вливати, наводити, навіювати, наганяти, заронити - надавати будь-який вплив, передавати іншій, викликати в кого-небудь той чи інший стан, думки, почуття , настрій;

Вселити - заразити іншого будь-якими почуттями, думками, викликати їх.

Завдання 68. Проілюструйте вживання дієслів, іменників в синонімічних рядах (упр.67) своїми прикладами. Запишіть.

Завдання 69. Складіть антонимические ряди: переконувати -?; вселяти -?; примушувати -?; заряджати -?

Завдання 70. Проаналізуйте такі мовні ситуації. Скористайтеся інформаційної довідки ми визначте, які цілі спілкування досягаються в кожному конкретному випадку.

1. - Передайте, будь ласка, соус!

- Будь ласка!

2. - Передайте, будь ласка, соус!

- Вибачте, але тут немає соусу.

3. - Дайте соус!

- А чому так грубо?

4. - Передайте, будь ласка, соус!

- Що?

5. - Передайте, будь ласка, соус!

- На!



Попередня   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   Наступна

I. Який, який мову? | Заумний мову, заумь. | Вільний мову. | Самоаналіз. Чи потрібен він? 1 сторінка | Самоаналіз. Чи потрібен він? 2 сторінка | Самоаналіз. Чи потрібен він? 3 сторінка | Самоаналіз. Чи потрібен він? 4 сторінка | Юнкер Л. Г. Гусарського Полка Лермантов. | Людина повинна бути інтелігентний! | Відповідальність скликають за собою |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати