загрузка...
загрузка...
На головну

ВИДИ І УМОВИ ЗАРОБІТНОЇ ПЛАТИ ЛЮДИНИ

  1. I. Розрахунок накопичувальної частини трудової пенсії.
  2. I. Розрахунок розміру страхової частини трудової пенсії.
  3. II 6.3. Освоєння діяльності. навички
  4. II. 6.1. Визначення поняття діяльності
  5. II. 6.4. Основні види діяльності та їх розвиток у людини
  6. II. 8. 3. Види мовної діяльності
  7. II. Організація діяльності загальноосвітнього закладу

Найбільш важливими факторами з точки зору психофізіологічних можливостей людини, які впливають на безпеку, є вид трудової діяльності, її тяжкість і напруженість, а також умови, в яких здійснюється трудова діяльність.

Фізична праця характеризується підвищеною м'язової навантаженням на опорно-руховий апарат, на серцево-судинну, нервово-м'язову, дихальну системи і т.д. Він розвиває м'язову систему, стимулює обмінні процеси в організмі, але в той же час може мати і негативні наслідки, наприклад, викликати захворювання опорно-рухового апарату при неправильній організації та надмірної інтенсифікації робочого процесу. Сьогодні чисто фізична праця зустрічається рідко.

Сучасна класифікація праці виділяє наступні форми праці.

механізований працю - Вимагає менших витрат енергії та м'язових навантажень, але характеризується великою швидкістю і монотонністю рухів людини.

Після закінчення роботи відновлення функцій організму до норми відбувається досить швидко. При захворюванні організму або при відсутності навичок в роботі це відновлення сповільнюється.

Праця на конвеєрі характеризується ще більшою швидкістю і одноманітністю рухів, час виконання операції строго регламентовано. У поєднанні зі значним нервовим напруженням, високою швидкістю роботи і одноманітністю робота на конвеєрі призводить до швидкого нервового виснаження і втоми.

Робота на напівавтоматичному і автоматичному виробництві полягає в періодичному обслуговуванні механізмів при виконанні простих операцій. Вона вимагає менших витрат енергії та напруженості в порівнянні з роботою на конвеєрі.

Розумова праця пов'язаний з прийомом і переробкою інформації, він вимагає напруження уваги, пам'яті, активізації процесів мислення, характеризується підвищеним емоційним навантаженням і зниженням рухової активності. Тривала розумова навантаження чинить негативний вплив на психічну діяльність - погіршуються пам'ять, увагу, функції сприйняття навколишнього середовища.

Форми інтелектуальної праці: операторський, управлінський, творчий, праця викладачів, лікарів, учнів. Праця учнів характеризується напругою основних психічних функцій - пам'яті, уваги, наявністю стресових ситуацій, пов'язаних з іспитами, заліками, контрольними роботами.

творча праця (Праця вчених, письменників, художників, конструкторів, композиторів) - найбільш складна форма розумової діяльності, він вимагає значного нервово-емоційної напруги. Рішення задач охорони праці немислимо без обліку фізичних можливостей працівника, його працездатності, здатності працювати без травм і аварій.

працездатність людини залежить від багатьох факторів: від рівня його розвитку, його настрою, емоційного стану, волі, трудових установок, мотивації, від організації та умов праці.

Зниження працездатності, що виникає в результаті виконання тієї чи іншої роботи, і комплекс відчуттів, пов'язаних з цим, називають втомою.

втома - Фізіологічний стан організму, що характеризується низкою об'єктивних ознак: підвищенням артеріального тиску, зменшенням вмісту цукру в крові, зниженням продуктивності праці, погіршенням суб'єктивних відчуттів (небажанням продовжувати роботу, втомою і т.п.).

Якщо за час, встановлений для відпочинку після роботи, працездатність повністю не відновлюється, настає перевтома. Швидше за все стомлення настає при монотонної роботі.

Зменшити вплив монотонності робіт на людину можна, якщо робити кожну операцію більш змістовною, об'єднувати операції в більш складні і різноманітні. Тривалість операції повинна бути не менше 30 с, навантаження на різні органи чуття і частини тіла повинні чергуватися. Бажано використовувати вільний темп конвеєра; здійснювати переведення робітників з одного виробничої операції на іншу; встановлювати змінний ритм роботи конвеєра протягом робочого дня (робочої зміни). Застосування оптимальних режимів праці і відпочинку протягом робочого дня (робочої зміни), призначення коротких додаткових перерв, дотримання естетичності виробництва і здійснення функціонального музичного оформлення виробничого процесу допоможе знизити монотонність праці і стомлюваність.

Поряд з пасивним відпочинком для попередження стомлення в процесі праці застосовується активний відпочинок- Виробнича гімнастика, фізкультурні паузи.

Наступ нервового (розумового) стомлення на відміну від фізичного (м'язового) не приводить до автоматичного припинення роботи, а лише викликає сильне збудження, невротичні зрушення, порушення сну. Види діяльності з переважанням фізичної праці вимагають менш тривалого, хоча і більш частого відпочинку.

Період відновлення сил після фізичної роботи відбувається більш інтенсивно і закінчується в порівняно короткий час.

Нервове стомлення виникає головним чином через поспіх, надмірного напруження уваги, слуху та зору, пам'яті і розумової діяльності. У той же час розумова робота, як не дивно, протікає дуже економно, при порівняно невеликому споживанні енергії. Сама по собі вона мало втомлює.

З цього випливає, що помірний (не дуже напружений) розумова праця може виконуватися досить довго без перерви на відпочинок. Однак людям, зайнятим переважно розумовою працею, періодично необхідний більш тривалий відпочинок.

Робоче місце людини переважно розумової праці має бути в усіх відношеннях комфортним. Мікроклімат, освітлення, фарбування приміщення повинні відповідати оптимальним умовам. Разом з тим необхідно усунути такі несприятливі фактори, як монотонність в роботі, шум, вібрацію і т.п.

 



Попередня   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   Наступна

МАТЕРІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ ЗАКОНОДАВСТВА З ОХОРОНИ ПРАЦІ | Обов'язки посадових осіб В ГАЛУЗІ ОХОРОНИ ПРАЦІ | СЛУЖБА ОХОРОНИ ПРАЦІ НА ПІДПРИЄМСТВІ | НАВЧАННЯ ПРАЦІВНИКІВ ЗНАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ | Вступний інструктаж з охорони праці | Повторний ІНСТРУКТАЖ | ЦІЛЬОВОЇ ІНСТРУКТАЖ | НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ НА ВИРОБНИЦТВІ | НЕЩАСНІ ВИПАДКИ НА ВИРОБНИЦТВІ | ПОРЯДОК РОЗСЛІДУВАННЯ І ОБЛІКУ НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати