На головну

Р Е Ф Е Р А Т

Слово «реферат» згідно з тлумачним словником С. І. Ожегова означає «короткий виклад змісту книги, статті тощо, а також доповідь з таким викладом».

У спеціальному державному стандарті наводиться така дефініція: «Реферат - короткий виклад змісту документа, що включає основні фактичні відомості та висновки, без додаткової інтерпретації або критичних зауважень автора реферату».

Реферування є інтелектуальний процес, що включає осмислення тексту, аналітико-синтетичне перетворення інформації і створення нового вторинного тексту.

ВИДИ РЕФЕРАТІВ

Розрізняються два основних види реферату: бібліографічні и навчально-наукові.

По повноті викладу змісту бібліографічні реферати поділяються на інформативні та індикативні. Інформативні (реферати-конспекти) містять в узагальненому вигляді основні положення першоджерела. Індикативні (вказівні, або реферати-резюме) містять не всі, а лише ті основні положення, які тісно пов'язані з темою реферованих документа; все другорядне для даної теми в індикативний рефераті опускається.

За кількістю реферованих первинних документів реферати поділяються на: а) монографічні, Складені по одному тексту; б) оглядові, Складені з кількох текстів на одну тему. «Зведений реферат - це реферат, складений на основі декількох документів».

За читацьким призначенням реферати поділяються на загальні,викладають зміст документа в цілому в розрахунку на широке коло читачів, і спеціалізовані, в яких виклад змісту орієнтоване на фахівців певної галузі знань.

Особливий інтерес для студентів при написанні курсових і дипломних робіт представляють інформативні реферати.

З цієї точки зору розрізняють реферати репродуктивні і продуктивні. Репродуктивні реферати відтворюють зміст первинного тексту. Продуктивні припускають творче осмислення реферируемой літератури.

Види репродуктивних рефератів: а) реферат-конспект; в) реферат-резюме. Реферат-конспект містить в загальному вигляді фактографічну інформацію, ілюстративний матеріал, відомості про отримані результати і сферах їх застосування. Реферат-резюме - Наводить тільки основні положення, узагальнені у висновках та тісно пов'язані з темою тексту.

Види продуктивних рефератів: а) реферат-огляд; в) реферат-доповідь. Реферат-огляд охоплює кілька первинних текстів, дає зіставлення різних точок зору з конкретного питання. Реферат-доповідь - Дає аналіз інформації, наведеної в першоджерелах і об'єктивну оцінку стану проблеми.

У структурі реферату виділяються три основних компоненти: бібліографічний опис, власне реферативний текст, довідковий апарат.

Обсяг реферату може становити 15-30% реферируемой роботи, при цьому опускаються докази, аргументи, приклади, немає повторень для закріплення теми.

Завдання.

ознайомтеся з рефератом-резюме тексту «Як робляться наукові відкриття».

У тексті «Як робляться наукові відкриття» розглядаються проблеми природи наукових відкриттів і творчості, наголошується, що поштовхом для пошуків є наявність невивченою, невідомого, прихованого, що вимагає все більш глибокого пізнання світу, його закономірностей.

У тексті освітлений поетапний процес дослідницької роботи, що приводить вченого до відкриття. Дається визначення розумового творчого процесу, підкреслюється, що в дослідницькій роботі знаходить найбільш яскраве вираження здатність і талант людини до продуктивного мислення.

Основна увага в тексті приділяється тому, як вчений приходить до відкриття від постановки завдання до пошуку шляхів вирішення завдання. А також про стан натхнення вченого, якому він віддає всю силу свого інтелекту.

На закінчення можна сказати про те, що в тексті формулюється висновок: справжнє наукове відкриття - це завжди підсумок величезного творчого темпераменту, характеру.

Завдання.

Визначте тип реферату. «Адам Сміт», «Давид Рікардо» за книгою «Юність науки».

Статті мають загальну тематичну спрямованість. У названих статтях дається опис наукової діяльності А. Сміта і Д. Рікардо, представників англійської класичної політичної економії. Автор називає основні праці вчених і розглядає питання, розроблені А. Смітом і Д. Рікардо.

У першій статті «Адам Сміт» автор розглядає сутність економічного вчення А. Сміта. Він аналізує двоїстість його методології, яка відбилася на розгляді всіх економічних категорій.

Автор досліджує і основні категорії А. Сміта: вартість, заробітну плату, прибуток, ренту і ін. Автор зазначає, що вчення А. Сміта є вершиною економічної думки в Англії в перші десятиліття промислового перевороту.

У другій статті «Д. Рікардо »автор зазначає, що Рікардо є вченим, що завершив розвиток класичної буржуазної політичної економії.

Автор підкреслює, що Рікардо зумів відмовитися від подвійності, властивою вченню А. Сміта, що дозволило йому більш послідовно розглянути економічні категорії.

Оцінюючи праці А. Сміта і Д. Рікардо, вчений світ визнає їх значення для розвитку економічної науки.



Попередня   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   Наступна

Як слухати і записувати лекції | КОМПОЗИЦІЯ НАУКОВОГО ТЕКСТУ | Увага. Побудова розділів наукового тексту | Основні правила оформлення цитат | Завдання. | Завдання. | НАУКОВИХ ТЕКСТІВ | Довідково-бібліографічний опис | ВИДИ анотації | Завдання. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати